只需简单三步,教您判断孩子的学习类型!

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发表于 2016-8-18 13:51 | 显示全部楼层 |阅读模式



Kitty老师一直在关注和实践“以学生为中心”的教学方式。
关心孩子学习成长,尤其想亲自在家指导孩子们学习的爸爸妈妈们,
希望大家首先要了解的内容就是孩子的学习类型。

有关学习类型的分类方式有很多种,
有些方法分得非常详细具体。
我想跟大家说的是,
孩子的可塑性是很高的,
他们的学习类型并非一成不变。
综合各种感官进行全面学习,
对孩子们而言才是最有利的。
但由于孩子天生的性格差异,
他们的确会表现出某种学习类型的偏向。
了解这种偏向,
是为了更好的知道孩子接受和处理信息的方式,
以帮助孩子选择合适的学习内容和方法,
而不是给孩子贴上某一类型的标签。
大部分孩子是综合运用多种感官,
但会呈现某一种主导类型。
了解了这个前提,
您可以尝试利用下面简单的三个步骤,
去判断一下孩子的主导学习类型是什么。


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 楼主| 发表于 2016-8-18 13:54 | 显示全部楼层
第一步:请了解三类最主要的学习方式





1、视觉型:喜欢通过看视频或图片来学习
2、听觉型:喜欢通过说话或听音频来学习
3、触觉型/动觉型:喜欢在实际动手过程中边学边做



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 楼主| 发表于 2016-8-18 13:55 | 显示全部楼层
第二步:请观察你的孩子
1、孩子是如何表达自己的?
视觉型:习惯通过丰富的面部表情表达自己;
听觉型:习惯通过说话表达自己;
触觉型:习惯通过肢体语言来表达自己。

简单举个栗子:比如孩子在超市碰到了自己特别想要的一件玩具,视觉型的孩子会倾向于紧紧盯着你的脸,表现出特别渴望的表情,告诉你自己特别想要这件玩具;听觉型孩子则更多倾向于眼睛不完全看你,而是不停地四处看,或者朝一个方向看,还一边不停地央求你,“给我买吧,给我买吧......";触觉型孩子则可能手舞足蹈地不停拿起玩具又放下,还可能会不停地跑来跑去,围绕着你一圈又一圈的转,然后不停地央求你一定要买这个玩具。



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 楼主| 发表于 2016-8-18 13:56 | 显示全部楼层
2、孩子对什么感兴趣?
视觉型:对视频以及图画特别感兴趣;
听觉型:特别享受声音和音乐 ;
触觉型:对体力活动特别感兴趣。

再简单举个栗子:视觉型孩子喜欢坐在你怀里,和你一起看绘本,听你讲故事,而且还喜欢用手去指你讲过的地方;听觉型孩子则更多地倾向于坐在你身旁边玩玩具,还一边不停地要求你继续把精彩的故事念下去,但他们不太关心你正在看的图画;触觉型的孩子则可能压根不给你讲故事的机会,他们可能会趁你不注意一把夺走你的书,扔在地上,然后捡起来,摸一摸、闻一闻,来回翻翻页。

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 楼主| 发表于 2016-8-18 13:56 | 显示全部楼层
3、孩子是如何解决问题的?
视觉型:会用眼睛去寻找到一个特点问题的解决方案;
听觉型:喜欢去讨论问题的解决方案;
触觉型:喜欢直接动手去找出问题的解决方案。


最后再再举个简单栗子:你把拼装玩具摆在桌上,请孩子和你一起搭个小房子,视觉型孩子可能会告诉你,“我看见了,房顶还需要一个三角形!”;听觉型孩子倾向于和你讨论,“先搭正方形,再搭三角形!”;触觉型孩子则可能很快就搭完了,然后告诉你,“看,我搭的小房子!”。


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 楼主| 发表于 2016-8-18 14:00 | 显示全部楼层
第三步:观察孩子在各种活动中的表现





一般视觉和听觉型的孩子会更乐于参与一些传统的相对安静的活动:比如音乐、美术活动等,他们可以不是特别费劲地投入一些精力进去;但触觉型的孩子则很难参与到这些活动里来,他们更喜欢体育运动或者可以动手体验探索,无需长时间待在一个空间里的活动。

那么当你大概了解了孩子的学习类型以后,
我们应该如何应对呢?
请一定记住,要用孩子的优势去平衡他们不足的地方。
视觉型学习者更喜欢阅读、写字活动,
善用图表和图片能帮助他们记住很多内容;
听觉型学习者喜欢大声朗读、对话、音乐或口语演练,
当他们看了半天书也背不下课文的时候,
可以尝试让他们多听几遍,
他们可能很快就记住了;
触觉型学习者则尤其喜欢体验式学习,
他们一般会是传统学校教育体系里最难适应的人群,
热衷于动手类体验类活动,
鼓励他们多通过体育运动消耗一下旺盛的精力,
通过大量实物、情景的体验帮助他们学习,会取得不错的效果哦!

PS一下:你能根据本文的判断标准,
猜到Kitty老师是哪种学习类型吗?猜出请留言哦!O(∩_∩)O~ 13188954070



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